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心肺復(fù)蘇（CPR）是一種緊急措施，這是在一個(gè)人心臟驟停時(shí)努力通過(guò)手在胸外按壓以保存完好的大腦運(yùn)行功能，然后進(jìn)一步采取措施，直到恢復(fù)自發(fā)性血液循環(huán)和呼吸。它適合在那些沒(méi)有呼吸不會(huì)動(dòng)了的或呼吸異常，例如，瀕死呼吸。它可能發(fā)生在醫(yī)院和戶外。心肺復(fù)...

心肺復(fù)蘇模擬人，主要功能能是提供心肺復(fù)蘇（CPR）的操作流程練習(xí)和考核，遵循美國(guó)心臟協(xié)會(huì)2015指南，心肺復(fù)蘇模擬人其系統(tǒng)核心模塊由電子控制顯示器、全身人體模型組成，為社會(huì)心肺復(fù)蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)及學(xué)員普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)...

心腦性猝死80%由冠心病及其并發(fā)癥引起，另外如心肌病、心衰、心瓣膜病、先天性心臟病以及嚴(yán)重心律失常等也可導(dǎo)致猝死。據(jù)統(tǒng)計(jì)，心臟性猝死在西方國(guó)家占死亡總?cè)藬?shù)的25%-30%，我國(guó)約占5%，但有上升趨勢(shì)。多數(shù)心臟驟停發(fā)生在醫(yī)院外的不同場(chǎng)合，因此...

CPR就是心肺復(fù)蘇術(shù)，當(dāng)病人心臟驟停和沒(méi)有呼吸時(shí)，采用人工呼吸和胸外按壓的一種搶救技術(shù)。人在心臟病、溺水、車禍、高血壓、觸電時(shí)都會(huì)導(dǎo)致心跳驟停，停止呼吸，都可以用心肺復(fù)蘇術(shù)來(lái)?yè)尵取Ｔ诂F(xiàn)在生活的環(huán)境下，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇知識(shí)是非常重要的，下文說(shuō)明心...

知能醫(yī)學(xué)模型-高智能綜合護(hù)理模擬人無(wú)論是病人康復(fù)治療、還是老年人的健康維護(hù)都少不了良好的日常護(hù)理，因此醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)療養(yǎng)單位都需要經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的醫(yī)學(xué)護(hù)理教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，而在此過(guò)程中就需要經(jīng)常使用各類護(hù)理人模型進(jìn)行相關(guān)的演示示教練習(xí)使用...

腹腔鏡手術(shù)模擬訓(xùn)練器腹腔鏡手術(shù)是目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)界進(jìn)行相關(guān)疾病診治的重要手段，但由于腹腔鏡設(shè)備系統(tǒng)精細(xì)、價(jià)格昂貴，有許多醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)都沒(méi)有配備，進(jìn)而使得一般的醫(yī)師能夠在腹腔鏡設(shè)備上進(jìn)行各種操作訓(xùn)練的機(jī)會(huì)非常少，最終嚴(yán)重制約了腹腔鏡手術(shù)的廣泛...

在緊急救護(hù)中搶救心跳、呼吸驟停的傷員最為緊迫重要。心肺復(fù)蘇，就是針對(duì)驟停的心跳和呼吸采取的急救技術(shù)。心肺復(fù)蘇模擬的目的是開(kāi)放氣道、重建呼吸和循環(huán)。心肺復(fù)蘇模擬人課程內(nèi)容里指出，在復(fù)蘇過(guò)程中將死亡診斷表現(xiàn)為心跳、呼吸停止，意識(shí)喪失、瞳孔散大等...

我們碰到需要心肺復(fù)蘇的情況大概有：急性食物藥物中毒、心臟病、高血壓、觸電、氣體中毒、異物堵塞呼吸道等等，碰到這些情況。我們應(yīng)該要立即使用急救措施爭(zhēng)分奪秒，挽救其生命，通常這些情況下，我們我們要適情況來(lái)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，也有部分患者并不是由于心臟...

在兒童急救方面，一般都是比較緊急，并且無(wú)法用真人進(jìn)行模擬操作的。兒童的配合程度太低。為了能夠在這種情況下進(jìn)行模擬訓(xùn)練，我們一般都使用兒童心肺復(fù)蘇模擬人進(jìn)行練習(xí)。在日常生活中，孩子經(jīng)常會(huì)因?yàn)楹闷?，去接觸各種新鮮事物。兒童在6歲以前大多沒(méi)有自我...

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，其內(nèi)容的重點(diǎn)是基礎(chǔ)護(hù)理操作。基礎(chǔ)護(hù)理技能操作有嚴(yán)格的操作程序、技術(shù)尺度、作用部位等要求，護(hù)生必須*掌握各項(xiàng)操作指標(biāo)、熟練運(yùn)用各種護(hù)理技能，并取得護(hù)理技術(shù)人員執(zhí)業(yè)資格方可對(duì)真人實(shí)施護(hù)理操作。為培養(yǎng)護(hù)生的護(hù)理...